倾听学生声音,改进教学:日语系举行2023-2024学年第2学期领导会诊会议
发布时间:2024年5月7日   图文:李秦朗 审核;于洁   阅读:22

在2024年5月7日C7-205举行了2023-2024学年第2学期日语系领导会诊会议。参加会议的有日语系副主任张智超、专业教师李秦朗、素质教师龙一、素质教师唐佩云、日语2023-2024级各行政班班长及(各班)2名学生代表。

学生代表和与会教师就日语课程设置、课外讲座、小学期项目以及住宿条件和食堂服务质量等问题进行了深入交流。

针对课程难度大和时长过长的问题,教师们表示正在不断优化课程内容,并考虑采用更加灵活的教学方式。同时,鼓励学生积极参加校企合作实践项目。学生还反映了课程讲解速度过快,难以跟进的问题,并希望教师能够放慢节奏以适应学生需求。会议还集中讨论了讲座多样性问题,提出希望能够提供更多感兴趣的主题讲座。在教学上,师生间围绕课程内容、课外活动及未来职业规划进行了讨论,强调了培养学生的实际能力和对未来发展的思考。

生活方面,学生代表集中反映了宿舍设施、食堂、公共卫生设施的问题。建议加强宿舍管理,改善网络服务,以提升居住和学习环境。素质教师针对以上问题现场给同学们做了反馈,并且承诺会跟进相关问题。

会议的另一个重点是导师制的实施。教师们提出,通过导师制,可以为每位学生提供个性化的指导和支持,从而促进学生的全面发展。这一提议得到了与会师生的广泛支持。

会议结束后,日语系的专业教师和素质教师将根据学生代表的反馈,积极制定并实施相应的改进措施。

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